「可以盡力於眼前的工作就好」在後勤部門持續和自己「戰鬥」
東明代(Azuma Akiyo)大學畢業後,在批發市場中以講價來決定魚價的中盤商公司工作了十年,因為「想朝更高的目標努力」而轉職。身為後勤管理部門的負責人,負責後方支援來「將不可能實現的事情逐一實現」,他有著什麼樣的故事呢?
擁有絕對不會輸的自信
東明代考慮下一間轉職的公司近1年,終於在面試了幾十間公司後,在2019年夏天遇見了第一間「想要在這裡工作」的公司。
「參加公司說明會時,感受到負責人(後藤)是一位朝著更高的目標前進的人。如果在這樣的公司工作的話,自己也可以一起往更高的目標邁進吧!也因此,我下定決心轉職到這間公司。」
面試時,對於「是否有相應工作能力」或「是否能夠達到目標」等關於決心的問題,他的回答是:「不試試看不知道,現在做不做得到根本不重要吧?我有信心可以贏過在場的所有人。」
「我覺得,既然是銷售自己這個商品,訴求的內容當然要和別人不一樣、要能夠勝過別人才是真理。只在一間公司工作過的我,雖然說有會計的經驗,但畢竟是不同業種,所以可能當下我比不過其他人,但若是我一點一滴認真累積經驗,幾年後我有信心一定不會輸給別人——而我想讓對方了解這點。」
最終還是取決於自己
東明代無時無刻告誡著自己:
「習慣是很可怕的。在逐漸習慣以致心情鬆懈的瞬間,失誤必定會發生,我時常告訴自己那個瞬間就是現在。我最無法忍受惰性,即使是每週的慣例工作,也總是再三思考後行動,努力避免犯第二次同樣的錯誤,以及徹底檢查確認等等。」
東明代散發出一種神經緊繃的氛圍。
「我的姊姊曾問我『你是在跟什麼拼命嗎?』——姊姊做串珠手工藝時,我問他完成一排要幾分鐘,他說『沒測過,我是因為覺得很美才做這件事』。我接著問『你不會很想讓下一排可以比上一排更快完成嗎』,『你是在跟什麼拼命嗎?做得開心就好吧。』姊姊這麼回我(笑)。」
對東明代來說,這樣的生活方式從小就是理所當然。他就讀有許多人錄取關西大學和近畿大學的公立高中時,他的偏差值一直維持在80、成績也總是第一。因此老師會對他說「你不用上課了,上課的時候你可以做自己想做的考題集」,或是被委託「你幫忙教教身邊的同學」也是家常便飯。
「與其說和其他人競爭,不如說像是一邊和自己比較一邊默默認真唸書的感覺。我對於周遭發生什麼事本來就沒什麼興趣,所以就算唸的是『品行不好』的學校,我想我應該也會留下同樣的成績。」
事實上,大學當家教時,他這樣告訴他教的學生和家長:
「高中念哪裡都一樣,重要的是要怎麼樣念書不輸給自己。如果做得到的話,無論周遭有多少不唸書或是在睡覺的人,一定都還是會得到相應的成果。」
東明代的志向一直都以自己為主。高中時,他向父母說自己想去京都工藝纖維大學的設計經營工程學系,卻被父母以「你的成績明明可以去京都大學,不要去那種學校吧」為由反對。但是他認為「大學是去念書的地方,選擇自己想念的東西才是一個大學生該有的態度」,仍不顧反對進入了京都工藝纖維大學。
大學畢業後,他選擇在批發市場的中盤商工作了10年,也是因為自己覺得這份工作很有趣。
「和超市不同的是那裡沒有定價,因為漁貨買賣是根據當下交涉的結果來決定價格,而我被這樣討價還價的世界所吸引。雖然主要做的是會計的工作,但因為員工很少,所以常常也會去支援買手的工作。」
即使是這樣的東明代,也有他意想不到的時候。他藉由日記來回顧過去一年的生活,重新審視自己的人生時,對於一整年都平淡無奇的狀態感到煩悶,這樣的狀況據說持續了兩年左右。
「當時,自己不是『要做或不做』,而是『必須要做點什麼』,被這樣的心情影響之下有種迷惘的感覺。」
他發現原因出在自己沒有付諸行動後,就養成了只要一有想法就立刻行動的習慣。
「決定要去哪個地方的話就立刻行動,而不讓這件事停留在只是一個願望;不以忙碌為理由而延後,一旦決定要做就行動。這樣養成習慣後,我的心情變得開朗,也讓自己度過了充實的一年。這個經驗更讓我覺得成長與否,都是取決於改變自己的想法和習慣。」
只求全力以赴
東明代究竟以什麼為目標?
「在公司說明會上,後藤問『你過得幸福嗎?』讓我印象深刻。TYPICA計畫的目標是想守護各國咖啡生產者的生活。
我相信TYPICA有能力不去設限自己的最高點,而是不停朝向更高處邁進,因此我想要從後勤部門協助公司得以充分發揮這樣的能力。也因為今後會有更多新人進公司,我的任務就是擴大公司的基礎。
我該做的事會根據狀況不同而有所改變,因此我沒有長期目標。最重要的,就是不停追求想做的事情。只要持續這樣的狀態總會有成果,無論是挫折或是拓展無限的可能,自己都全力以赴就好。」(待續)
翻譯:Chien